ပင်မစာမျက်နှာ
အမျိုးအစားများ
ပရောဂျက်အကြောင်း
Android App
iOS App
ကျွန်ုပ်တို့ကို ဆက်သွယ်ရန်
ဘာသာစကား
အမျိုးအစား:
ပညာ၏ထွတ်မြတ်မှု။
ပင်မစာမျက်နှာ
အမျိုးအစားများ
ထွတ်မြတ်မှုများနှင့် အာဒါဗ်စည်းကမ်းများ။
ထွတ်မြတ်မှုများ။
အမျိုးအစားခွဲများ
(2)
ဟဒီးဆ်တော်များစာရင်း
အကြင်သူသည် သာသနာ့ပညာရှာဖွေဆည်းပူးရန် ထွက်ခွါခဲ့လျှင် ပြန်မရောက်မခြင်း ၎င်းသည် အလ္လာဟ်အရှင်မြတ်၏ လမ်းတော်၌ ရှိနေသူဖြစ်သည်။
عربي
အင်္ဂလိပ်
အုရ်ဒူ
...
စပိန်
အင်ဒိုနီးရှား
ဝီဂါ
ဘင်္ဂလီ
ပြင်သစ်
တူရကီ
ရုရှား
ဘော့စနီးယား
ဆင်ဟာလီ
ဟင်ဒီ
တရုတ်
ဖါရစီ(ပါရှန်း)
ဗီယက်နမ်
တဂ္ဂလော့
ကာ့ဒ်
ဟောက်ဆာ
ပေါ်တူဂီ
မလေးရာလမ်
တေလဂူ
ဆွာဟီလီ
တမီးလ်
မြန်မာ(ဗမာ)
ဂျာမန်
ဂျပန်
ပါရှ်တို
အာသံ
အယ်လ်ဘေးနီးယန်
အလ္လာဟ်အရှင်မြတ်သည် တစ်ဦးတစ်ယောက်ကို ကောင်းစေလိုပါက ထိုသူ့အားသာသနာရေးနှင့် စပ်လျဉ်း၍ နားလည်နိုင်စွမ်း ချီးမြှင့်တော်မူသည်။
عربي
အင်္ဂလိပ်
အုရ်ဒူ
...
စပိန်
အင်ဒိုနီးရှား
ဝီဂါ
ဘင်္ဂလီ
ပြင်သစ်
တူရကီ
ရုရှား
ဘော့စနီးယား
ဆင်ဟာလီ
ဟင်ဒီ
တရုတ်
ဖါရစီ(ပါရှန်း)
ဗီယက်နမ်
တဂ္ဂလော့
ကာ့ဒ်
ဟောက်ဆာ
ပေါ်တူဂီ
မလေးရာလမ်
တေလဂူ
ဆွာဟီလီ
တမီးလ်
မြန်မာ(ဗမာ)
ထိုင်း
ဂျာမန်
ဂျပန်
ပါရှ်တို
အာသံ
အယ်လ်ဘေးနီးယန်
السويدية
الأمهرية
الهولندية
الغوجاراتية
কিরগিজ
النيبالية
ইউরুবা
الليتوانية
الدرية
الصربية
الصومالية
কিনিয়ারওয়ান্ডা
الرومانية
المجرية
التشيكية
মালাগাসি
အီတလီ
কন্নড়
আজারী
الأوكرانية
ဧကန်အမှန်ပင် ကိယာမသ်၏ နိမိတ်လက္ခဏာများအနက် အချို့မှာ- အသိပညာ ရုပ်သိမ်းခံရခြင်း၊ (သာသနာ့)အသိပညာကင်းမဲ့မှု များပြားလာခြင်း၊ ‘ဇိနာ’တရားမဝင်ကာမအမှု ပေါများလာခြင်း၊ အရက်သေစာသောက်သုံးမှု များပြားလာခြင်း၊ အမျိုးသားဦးရေ နည်းပါးသွားခြင်း အမျိုးသမီး အယောက်(၅၀)အတွက် တာဝန်ယူထိမ်းသိမ်းစောင့်ရှောက်မည့် အမျိုးသားတစ်ဦးသာ ရှိတော့သည်အထိ အမျိုးသမီးဦးရေ များပြားလာခြင်းတို့ဖြစ်သည်။
عربي
အင်္ဂလိပ်
အုရ်ဒူ
...
စပိန်
အင်ဒိုနီးရှား
ဝီဂါ
ဘင်္ဂလီ
ပြင်သစ်
တူရကီ
ဘော့စနီးယား
ဆင်ဟာလီ
ဟင်ဒီ
ဗီယက်နမ်
တဂ္ဂလော့
ကာ့ဒ်
ဟောက်ဆာ
ပေါ်တူဂီ
မလေးရာလမ်
တေလဂူ
ဆွာဟီလီ
တမီးလ်
မြန်မာ(ဗမာ)
ထိုင်း
ဂျာမန်
ပါရှ်တို
အာသံ
အယ်လ်ဘေးနီးယန်
السويدية
الأمهرية
الهولندية
الغوجاراتية
কিরগিজ
النيبالية
ইউরুবা
الليتوانية
الدرية
الصربية
الصومالية
الطاجيكية
কিনিয়ারওয়ান্ডা
الرومانية
المجرية
التشيكية
মালাগাসি
အီတလီ
অরমো
কন্নড়
আজারী
الأوزبكية
الأوكرانية
တမန်တော်မြတ်(ဆွလ္လလ္လာဟုအလိုင်းဟိဝစလ္လမ်)သည် အကြောင်းအရာတစ်ခုကို ပြောပြတော်မူပြီးနောက် မိန့်ကြားတော်မူသည်မှာ ယင်းသည် အသိပညာ ပျောက်ကွယ်သွားသည့်အချိန်တွင် ဖြစ်ပေါ်လာလိမ့်မည်။
عربي
အင်္ဂလိပ်
အုရ်ဒူ
...
စပိန်
အင်ဒိုနီးရှား
ဝီဂါ
ဘင်္ဂလီ
ပြင်သစ်
တူရကီ
ဘော့စနီးယား
ဆင်ဟာလီ
ဟင်ဒီ
ဗီယက်နမ်
တဂ္ဂလော့
ကာ့ဒ်
ဟောက်ဆာ
ပေါ်တူဂီ
မလေးရာလမ်
တေလဂူ
ဆွာဟီလီ
တမီးလ်
မြန်မာ(ဗမာ)
ထိုင်း
ဂျာမန်
ပါရှ်တို
အာသံ
အယ်လ်ဘေးနီးယန်
السويدية
الأمهرية
الهولندية
الغوجاراتية
কিরগিজ
النيبالية
ইউরুবা
الليتوانية
الدرية
الصربية
الصومالية
الطاجيكية
কিনিয়ারওয়ান্ডা
الرومانية
المجرية
التشيكية
মালাগাসি
အီတလီ
অরমো
কন্নড়
আজারী
الأوزبكية
الأوكرانية
အသင်တို့သည် ပညာရှင်များအပေါ် ဂုဏ်ဖော်ရန်၊ ပညာမဲ့များနှင့် ငြင်းခုံရန်၊
عربي
အင်္ဂလိပ်
အုရ်ဒူ
...
စပိန်
အင်ဒိုနီးရှား
ဝီဂါ
ဘင်္ဂလီ
ပြင်သစ်
တူရကီ
ဘော့စနီးယား
ဆင်ဟာလီ
ဟင်ဒီ
ဗီယက်နမ်
တဂ္ဂလော့
ကာ့ဒ်
ဟောက်ဆာ
ပေါ်တူဂီ
မလေးရာလမ်
တေလဂူ
ဆွာဟီလီ
တမီးလ်
မြန်မာ(ဗမာ)
ထိုင်း
ဂျာမန်
ပါရှ်တို
အာသံ
အယ်လ်ဘေးနီးယန်
السويدية
الأمهرية
الهولندية
الغوجاراتية
কিরগিজ
النيبالية
ইউরুবা
الليتوانية
الدرية
الصربية
الصومالية
الطاجيكية
কিনিয়ারওয়ান্ডা
الرومانية
المجرية
التشيكية
মালাগাসি
အီတလီ
অরমো
কন্নড়
আজারী
الأوزبكية
الأوكرانية
ဧကန်အမှန် ၎င်းတို့သည် တမန်တော်မြတ်(ဆွလ္လလ္လာဟုအလိုင်းဟိဝစလ္လမ်)ထံမှ အာယသ်တော်ဆယ်ပိုဒ်ကို နားထောင်ပြီးနောက် ထိုအာယသ်တော်များတွင်ပါရှိသည့် ‘အိလ်မ်’အသိပညာနှင့် အမလ်ကျင့်ဆောင်မှုများကို မသင်ယူမချင်း နောက်ထပ်အာယသ်တော်ဆယ်ပိုဒ်ကို သင်ယူခြင်းမရှိခဲ့ပေ။
عربي
အင်္ဂလိပ်
အုရ်ဒူ
...
စပိန်
အင်ဒိုနီးရှား
ဝီဂါ
ဘင်္ဂလီ
ပြင်သစ်
တူရကီ
ဘော့စနီးယား
ဆင်ဟာလီ
ဟင်ဒီ
ဗီယက်နမ်
တဂ္ဂလော့
ကာ့ဒ်
ဟောက်ဆာ
ပေါ်တူဂီ
မလေးရာလမ်
တေလဂူ
ဆွာဟီလီ
တမီးလ်
မြန်မာ(ဗမာ)
ထိုင်း
ဂျာမန်
ပါရှ်တို
အာသံ
အယ်လ်ဘေးနီးယန်
السويدية
الأمهرية
الهولندية
الغوجاراتية
কিরগিজ
النيبالية
ইউরুবা
الليتوانية
الدرية
الصربية
الصومالية
الطاجيكية
কিনিয়ারওয়ান্ডা
الرومانية
المجرية
التشيكية
মালাগাসি
အီတလီ
অরমো
কন্নড়
আজারী
الأوزبكية
الأوكرانية
အို-အဗုလ်မွန်ဇိရ် အသင့်၌ရှိသော အလ္လာဟ်အရှင်မြတ်၏ကျမ်းတော်တွင် မည်သည့်အာယသ်တော်သည် အကြီးမြတ်ဆုံးဖြစ်သည်ကို အသင်သိပါသလားဟု မေးတော်မူသည်။ ကျွန်တော်က (ٱللَّهُ لَآ إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ ٱلْحَىُّ ٱلْقَيُّومُ) (စူရဟ် ဗကရဟ်- ၂၅၅) (အာယသုလ်ကုရ်စီ) ဖြစ်သည်ဟု ဖြေကြားခဲ့သည်။ထိုအခါ ကိုယ်တော်သည်ကျွန်ုပ်၏ရင်ဘတ်ကိုပုတ်၍ မိန့်တော်မူသည်မှာ “အို-အဗုလ်မွန်ဇိရ် သင့်အတွက် အသင်၏အိလ်မ်အသိပညာသည် မင်္ဂလာရှိပါစေ။”
عربي
အင်္ဂလိပ်
အုရ်ဒူ
...
စပိန်
အင်ဒိုနီးရှား
ဝီဂါ
ဘင်္ဂလီ
ပြင်သစ်
တူရကီ
ဘော့စနီးယား
ဆင်ဟာလီ
ဟင်ဒီ
ဗီယက်နမ်
တဂ္ဂလော့
ကာ့ဒ်
ဟောက်ဆာ
ပေါ်တူဂီ
မလေးရာလမ်
တေလဂူ
ဆွာဟီလီ
တမီးလ်
မြန်မာ(ဗမာ)
ထိုင်း
ဂျာမန်
ပါရှ်တို
အာသံ
အယ်လ်ဘေးနီးယန်
السويدية
الأمهرية
الهولندية
الغوجاراتية
কিরগিজ
النيبالية
ইউরুবা
الليتوانية
الدرية
الصربية
الصومالية
الطاجيكية
কিনিয়ারওয়ান্ডা
الرومانية
المجرية
التشيكية
মালাগাসি
အီတလီ
অরমো
কন্নড়
আজারী
الأوزبكية
الأوكرانية
×
ကျွန်ုပ်တို့ကို ဆက်သွယ်ရန်
အမည် *
အီးမေးလ် *
မက်ဆေ့ခ်ျ *
ပို့ရန်
အီးမေးလ်
()
*
စာရင်းသွင်းခြင်း
×
ဘာသာစကား:
العربية
English
اردو
Español
Bahasa Indonesia
ئۇيغۇرچە
বাংলা
Français
Türkçe
Русский
Bosanski
සිංහල
हिन्दी
中文
فارسی
Tiếng Việt
Tagalog
Kurdî
Hausa
Português
മലയാളം
తెలుగు
Kiswahili
தமிழ்
မြန်မာ
ไทย
Deutsch
日本語
پښتو
অসমীয়া
Shqip
Svenska
አማርኛ
Nederlands
ગુજરાતી
Кыргызча
नेपाली
Yorùbá
Lietuvių
دری
Српски
Soomaali
тоҷикӣ
Kinyarwanda
Română
Magyar
Čeština
Moore
Malagasy
Fulfulde
Italiano
Oromoo
ಕನ್ನಡ
Wolof
Български
Azərbaycan
Ελληνικά
Akan
O‘zbek
Հայերեն
Українська
ქართული
×
ဝင်ရှာရန်:
العربية
English
اردو
Español
Bahasa Indonesia
ئۇيغۇرچە
বাংলা
Français
Türkçe
Русский
Bosanski
සිංහල
हिन्दी
中文
فارسی
Tiếng Việt
Tagalog
Kurdî
Hausa
Português
മലയാളം
తెలుగు
Kiswahili
தமிழ்
မြန်မာ
ไทย
Deutsch
日本語
پښتو
অসমীয়া
Shqip
Svenska
አማርኛ
Nederlands
ગુજરાતી
Кыргызча
नेपाली
Yorùbá
Lietuvių
دری
Српски
Soomaali
тоҷикӣ
Kinyarwanda
Română
Magyar
Čeština
Moore
Malagasy
Fulfulde
Italiano
Oromoo
ಕನ್ನಡ
Wolof
Български
Azərbaycan
Ελληνικά
Akan
O‘zbek
Հայերեն
Українська
ქართული
ရှာရန်
×
ရှာဖွေမှုရလဒ်များ: