1. Почетна страница
  2. Категорије
  3. Одлике и правила понашања

Хадис „Предност учењака над побожњаком је као моја предност над најнижима међу вама.“

عَنْ أَبِي أُمَامَةَ البَاهِلِيِّ رَضيَ اللهُ عنه قَالَ: ذُكِرَ لِرَسُولِ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ رَجُلاَنِ أَحَدُهُمَا عَابِدٌ وَالآخَرُ عَالِمٌ، فَقَالَ رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ:
«فَضْلُ العَالِمِ عَلَى العَابِدِ كَفَضْلِي عَلَى أَدْنَاكُمْ»، ثُمَّ قَالَ رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «إِنَّ اللَّهَ وَمَلاَئِكَتَهُ وَأَهْلَ السَّمَوَاتِ وَالأَرَضِينَ حَتَّى النَّمْلَةَ فِي جُحْرِهَا وَحَتَّى الحُوتَ لَيُصَلُّونَ عَلَى مُعَلِّمِ النَّاسِ الخَيْرَ».

Од Ебу Умаме ел-Бахилија, радијаллаху анху, преноси се да је речено Аллаховом Посланику, алејхисселам, за двојицу људи – један је био побожан, а други учењак – тада је Посланик, алејхисселам, рекао:
„Предност учењака над побожњаком је као моја предност над најнижима међу вама.“ Затим је додао: „Заиста Аллах, Његови анђели, становници небеса и земаља - чак и мрав у својој рупи, па чак и риба - доносе салават (моле за милост) за онога ко подучава људе добру.“

حسن لغيره رواه الترمذي سنن الترمذي - 2685

Коментар

Споменута су Посланику, алејхисселам, два човека — један побожњак, а други учењак — па је постављено питање: „Који од њих је бољи?“
Па је рекао Посланик, алејхисселам: „Предност учењака – који поседује шеријатско знање, поступа по њему и подучава друге – над побожним који се искључиво посветио ибадету и познаје само оно што му је обавезно знати, као што је моја предност и част над најнижима међу мојим асхабима (друговима).“ Затим је Посланик, алејхисселам, објаснио разлог те велике предности: Да Аллах, Узвишени, анђели који носе Арш, становници небеса, остали анђели, као и становници Земље: људи, џини и све животиње, па чак и мрав у својој рупи у земљи, и кит у мору — што обухвата сва жива бића на копну и у води — сви они моле за добробит онога ко људе подучава верском знању, оном што води до њиховог спасења и успеха.

Користи хадиса

  1. Приликом позивања људи у веру треба користити методе подстицања и представљања кроз примере.
  2. Велика част и узвишен положај учењака који стичу знање, поступају по њему и позивају друге.
  3. Подстицај на поштовање учењака и трагаоца за знањем, као и упућивање молитве (дове) за њих.
  4. Подстицај на подучавање људи добру, јер је то разлог њиховог спасења и среће — и на овом и на оном свету.

Преглед превода

36 Језик
EN English الإنجليزية
UR اردو الأوردية
ES Español الإسبانية
ID Indonesia الإندونيسية
BN বাংলা البنغالية
TR Türkçe التركية
RU Русский الروسية
BS Bosanski البوسنية
SI සිංහල السنهالية
HI हिन्दी الهندية
ZH 中文 الصينية
FA فارسی الفارسية
VI Tiếng Việt الفيتنامية
TL Tagalog تجالوج
KU Kurdî الكردية
HA Hausa الهوسا
PT Português البرتغالية
ML മലയാളം المليالم
TE తెలుగు التلغو
SW Kiswahili السواحيلية
MY မြန်မာ البورمية
TH ไทย التايلندية
PS پښتو بشتو
AS অসমীয়া الأسامية
AM አማርኛ الأمهرية
NL Nederlands الهولندية
GU ગુજરાતી الغوجاراتية
PRS دری الدرية
RO Română الرومانية
HU Magyar المجرية
KN ಕನ್ನಡ الكانادا
KA ქართული الجورجية
MK Македонски المقدونية
KM ភាសាខ្មែរ الخميرية
PA ਪੰਜਾਬੀ البنجابية
MR मराठी الماراثية