+ -

عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رضي الله عنه أَنَّ رَسُولَ اللهِ صلى الله عليه وسلم قَالَ:
«إِذَا مَاتَ الْإِنْسَانُ انْقَطَعَ عَنْهُ عَمَلُهُ إِلَّا مِنْ ثَلَاثَةٍ: إِلَّا مِنْ صَدَقَةٍ جَارِيَةٍ، أَوْ عِلْمٍ يُنْتَفَعُ بِهِ، أَوْ وَلَدٍ صَالِحٍ يَدْعُو لَهُ».

[صحيح] - [رواه مسلم] - [صحيح مسلم: 1631]
المزيــد ...

Abu Hurayra-tól (Allah legyen elégedett vele) miszerint Allah Küldötte (Allah áldja meg és adjon Neki örök üdvösséget) azt mondta:
"Ha meghal az ember, akkor megszakadnak (megszűnnek) cselekedetei, kivéve hármat: a folyamatos, el nem múló adakozás (amelynek hasznai még működnek), vagy hátrahagyott tudás, amit hasznosítani lehet, vagy kegyes gyermek, aki fohászkodik érte."

[Ṣaḥīḥ (hiteles)] - [Muslim jegyezte le] - [Muslim Ṣaḥīḥ-ja - 1631]

A magyarázat

A Próféta (Allah áldja meg és adjon neki örök üdvösséget) tudatja: a halott cselekedeteinek sora megszakad a halála pillanatával; így halála után már nem részesül a jó cselekedetekben, kivéve a következő három esetében, mivel azok előidézője ő maga:
Az első: a szadaqa (adakozás, jótékonykodás), amelynek jutalma állandó, soha nem szakad meg, mint a waqf (vallási alapítvány) esetében és a mecsetek építése, kutak fúrása és ezekhez hasonlók.
A második: a tudás, amelyet az emberek hasznosíthatnak; tudományos könyvek írása, vagy valakinek a tanítása, és ez a személy majdan terjeszteni fogja a tőle tanult tudást; a halála után is.
A harmadik: a hívő kegyes, istenfélő gyermek, aki fohászkodik a szülőkért.

A hagyomány jelentőségei és hasznai

  1. A tudósok között közmegegyezés van a tekintetben, hogy az ember a halála után milyen jutalomban részesül: a még tartó, folyamatosan működő jótékonyság, a tudás, amelyet hasznosítani lehet, a fohász; ám más hagyományokban fennmaradt: a zarándoklat is.
  2. Ezek lettek kiemelve ebben a hagyományban; mivel ezek a jónak az alapelvei; és többnyire a kiválóság emberei ezek fennmaradását szeretnék elérni, a haláluk utáni időszakban is.
  3. Minden hasznosítható tudás, jutalmat eredményez, ám ezek legkiemelkedőbbje a vallási tudás és az azokat kiegészítő tudományok.
  4. A tudás a leghasznosabb a fenti három közül; hiszen a tudás az, amit az emberek hasznosítani tudnak megismerve és megtanulva azt. A tudás a Vallási Törvény megőrzését jelenti; és az emberek hasznát szolgálja általános módon. Átfogóbb és általánosabb; hiszen az ember tudásából tanulhat az is, aki még életében találkozik a tudás birtokosával és az is, aki már csak halála után hasznosítja a továbbadott tudást.
  5. Buzdítás arra, hogy tanítani, oktatni kell a kegyes istenfélő gyermekeket; hiszen valójában ők azok, akik szüleik javát szolgálják a Túlvilágon; az egyik ilyen haszonforrás a számukra, hogy fohászkodnak értük.
  6. Buzdítás a szülőkkel szembeni kegyes, illendő és tiszteletteljes viselkedésre, még haláluk után is, ez az al-birr (istenfélő tisztelettudó viselkedés), amelyből a gyermek hasznot húzhat.
  7. A fohász az elhunyt hasznára van, még akkor is ha nem a gyermekétől származik. De a fiú gyermeket azért emelte ki megemlítve őt, mivel ő folyamatosan fohászkodik az adott szülőért, többnyire addig, amíg ő maga is meg nem hal.
A fordítás: Angol Indonéz Bosnyák Szinhala Perzsa Vietnami Tagalog Kurd Hausa (Hausza) Portugál Malajálam Telugu Szuahéli Thai Pastu Asszámi Svéd Amhara Holland Gujarati (Gudzsarati) Kirgiz Nepáli Szerb Román الموري Malgas الجورجية
A fordítások mutatása